您當前的位置：
字體放大
字體縮小2022年11月25日，由中國工業(yè)設計協(xié)會文化辦公用品產(chǎn)業(yè)分會主辦的2022《設計賦能·融合共生》文具創(chuàng)新產(chǎn)學研討會順利舉行。 中國工業(yè)設計協(xié)會副會長、文化辦公用品產(chǎn)業(yè)分會理事長、上海設計之都促進中心理事長張展教授作題為《中國工業(yè)設計協(xié)會創(chuàng)新設計研究院（文化辦公用品領域）的建設路徑》的主旨演講。他通過分析國內文具市場現(xiàn)狀并結合《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》指出，研究院旨在構建中國新文具創(chuàng)新發(fā)展策源地，圍繞“一個機構、二大任務、三個方向、四個平臺”的布局有序開展建設工作，運用頂層設計、系統(tǒng)規(guī)劃的建設方法實現(xiàn)從文具生產(chǎn)大國向高水平創(chuàng)新強國的轉變。創(chuàng)新研究院以市場需求為導向，通過有效整合優(yōu)質資源將優(yōu)秀的創(chuàng)新設計成果轉化為市場所需的落地產(chǎn)品，切實推動中國文化辦公用品產(chǎn)業(yè)在新消費環(huán)境下健康發(fā)展，攜手打造世界領先的中國文具產(chǎn)業(yè)。 諶濤 副教授 上海理工大學設計學院工業(yè)設計系主任、碩士生導師諶濤副教授進行了以《設計創(chuàng)新與產(chǎn)學融合》為主題的演講，依托過往的校企合作經(jīng)驗，從明確、共創(chuàng)和轉化三個關鍵詞，在明確目標的前提下分享對應的資源，在良性合作的模式中將任務完成并落地。同時，諶濤教授和大家分享了校企合作過程中的注意點，分別從學校和企業(yè)的角度探討了如何能更高效完成相應任務和職責的方式。 上海博路工業(yè)設計有限公司戰(zhàn)略研究部總監(jiān)莫逸憑以《淵謀遠略·精準設計》為主題，探討設計戰(zhàn)略研究在當下工業(yè)設計中發(fā)揮的重要作用。主題演講基于長期戰(zhàn)略性系統(tǒng)化設計經(jīng)驗，以及通過設計賦能成就行業(yè)典范的實踐案例，從新需求、新風尚、新格局和新突破四個層面，解讀通過深度用戶洞察，為企業(yè)挖掘潛在新需求；通過設計趨勢分析，使產(chǎn)品引領時尚風潮；通過系統(tǒng)規(guī)劃，為企業(yè)打造戰(zhàn)略性的品類格局；通過精準細分，為企業(yè)突破紅海，形成飛躍。 研討會環(huán)節(jié)由上海工程技術大學藝術設計學院副院長、碩士生導師李光安教授主持。線上參會嘉賓圍繞“文化辦公用品產(chǎn)業(yè)設計創(chuàng)新與產(chǎn)學融合的觀點與落地思考”的主題，針對企業(yè)與院校研究實踐如何融合共生，院校如何建立能夠適應市場的培養(yǎng)模式，企業(yè)的設計痛點和對設計人才的需求，遠程辦公如何推動產(chǎn)學研用的聯(lián)動等問題，來自企業(yè)、高校的大咖們結合具體實踐數(shù)據(jù)及產(chǎn)業(yè)研究發(fā)展情況，從不同視角、多維度進行了精彩紛呈的研討分享。 上海晨光文具股份有限公司設計中心總監(jiān)徐公偉先生指出晨光在消費者調研的領域有自己獨特的方式，傳統(tǒng)的調查問卷等方式已經(jīng)不能達到調查的目的，當下的消費者洞察應通過第三者視角觀察的方式積累足夠的樣本，可以更加直觀和準確地收集用戶的信息。另外，在目前校企合作的模式下，院校和企業(yè)應該共同制定方案與計劃，實現(xiàn)雙贏的局面。最后，徐公偉總監(jiān)認為現(xiàn)在的設計概念非常廣，不管是對于院校的教學還是對于整個設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在具體效果上都有待商榷。 上海第二工業(yè)大學應用藝術設計學院產(chǎn)品設計系主任、研究生導師林晨曄副教授將政、產(chǎn)、學、研、用的概念分開解讀，對于產(chǎn)，它更多是服務于產(chǎn)業(yè)而不是企業(yè)；對于學，文具的類型非常適合學生去學習；對于研，它更多是以跨學科的形式進行合作和創(chuàng)新；對于用，當產(chǎn)品被人所用的時候，它才能真正地發(fā)揮它的價值；對于政，一個好的、可持續(xù)發(fā)展的機制對于學院的教學，對于企業(yè)的發(fā)展，對于國家的進步都是非常重要的。最后鼓勵以工作室的方式融合各專業(yè)的學生一同設計，學校和企業(yè)要共同建立一個可持續(xù)發(fā)展的機制。 中國第一鉛筆有限公司總經(jīng)理張竝揚先生從企業(yè)需求的角度和大家進行了討論，他提出，一方面，企業(yè)需要加強技術的更新升級；另一方面，企業(yè)在戰(zhàn)略轉型時不僅僅要注重設計，而且要注重消費者真正的需求。在企業(yè)升級的過程中，需要有一款聚焦產(chǎn)品，結合企業(yè)自身的歷史文化與品牌價值來推動戰(zhàn)略轉型。 南京彩頌文化用品有限公司總經(jīng)理陳鋒先生從產(chǎn)業(yè)鏈和供應鏈的角度，探討了文化辦公用品如何與設計公司聯(lián)動、如何與市場聯(lián)動、如何與高校聯(lián)動的問題。 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院工業(yè)設計學院副院長韋文波副教授結合校企合作經(jīng)驗，提出在校企合作中學校要選擇有責任心、有能力、有激情的老師做項目負責人，同時學校要有政策、制度上的支持；企業(yè)方則要加強對合作院校的了解和認識，要有合理的預期；在合作形式上，針對長期的合作項目，校企必須共同投入、利益捆綁、緊密合作。希望在文化辦公用品產(chǎn)業(yè)分會的平臺上，借助研究院的建設，整合各方資源，探索新的合作形式，以高質量的產(chǎn)教融合推動文化辦公用品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。 上海帕弗洛文化用品有限公司副總經(jīng)理林正先生指出，在產(chǎn)學結合這一塊，企業(yè)與學校的融合不能只停留在設計層面，要讓學生先了解企業(yè)，喜歡產(chǎn)品，再研究產(chǎn)品，設計產(chǎn)品，讓學生多元化發(fā)展。第二，在產(chǎn)品設計的過程中應要有良好的粘合性，將產(chǎn)品、企業(yè)、市場更協(xié)調更緊密地聯(lián)系起來，為社會創(chuàng)造技術性能優(yōu)良，內部結構合理，外觀新穎，生產(chǎn)成本低，文化底蘊深厚的產(chǎn)品，為企業(yè)帶去豐厚的商業(yè)利潤，并使市場更加繁榮，更加規(guī)范。第三，設計最大的一個核心點就是對人才的需求，設計的職能在不斷延伸，從單純的產(chǎn)品研發(fā)環(huán)節(jié)逐步延伸至產(chǎn)品的前期規(guī)劃、后期運營等整個流程，設計崗也不再局限于設計、藝術類人才，企業(yè)現(xiàn)在更需要復合型人才來追求商業(yè)價值。 華東理工大學藝術設計與傳媒學院副院長、博士生導師于煒教授從國家戰(zhàn)略與設計戰(zhàn)術的層面對科技人才創(chuàng)新進行了深度的解讀。提出了“多專業(yè)交叉融合”“多業(yè)態(tài)交流融合”與“跨界人才融合”三大戰(zhàn)略，以及“古與今”“中與西”和“文與理、科與藝”三個戰(zhàn)術，并提出創(chuàng)新的一條必然路徑便是交叉與融合。 三木控股集團有限公司產(chǎn)品市場總監(jiān)王信君先生表示，在以往的校企合作中，企業(yè)與院校共同面臨的問題是需求不明確，結合前幾位嘉賓的觀點和討論，他提出自身的觀點，無論是校企合作還是企業(yè)內部工作，前期一定要先明確需求，加強溝通，這樣才能在執(zhí)行過程中穩(wěn)步推進各方面計劃。 最后，文產(chǎn)分會林奮秘書長對本次研討會進行了總結，通過本次研討會，讓政、產(chǎn)、學、研、用更好地融合，搭建良好的校、企、研互動合作平臺，推進科技、設計成果賦能產(chǎn)業(yè)更高質量發(fā)展，《設計賦能·融合共生》文具創(chuàng)新產(chǎn)學研討會的舉行獲得圓滿成功！
