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字體縮小程建新，華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)教授、上海市領(lǐng)軍人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、上海設(shè)計(jì)學(xué)IV類高峰學(xué)科首席科學(xué)家。海爾定制D計(jì)劃設(shè)計(jì)大賽評(píng)審。
問：很多人從小就有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，也有半路轉(zhuǎn)行從事設(shè)計(jì)的。您小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？
答：我出生在新中國(guó)成立初期，因而取名為建新。那時(shí)拍照很奢侈，手頭一時(shí)還真拿不出像樣的照片，拿張中學(xué)時(shí)代外出寫生的舊照吧。我自幼喜歡畫畫，兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)畫家，中學(xué)時(shí)代在當(dāng)?shù)鼐陀胁簧佟胺劢z”呢！
高中畢業(yè)后的“上山下鄉(xiāng)”知青時(shí)期，在繁重的農(nóng)活之余，我沒有放下畫筆，師從當(dāng)時(shí)安師大的知名教授吳棟梁老師，學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫技巧，畫藝有所提高。
后來被“貧下中農(nóng)”推薦考入上海交通大學(xué)，學(xué)習(xí) “動(dòng)力裝置”專業(yè)。畢業(yè)后留校任教，由于繪畫特長(zhǎng)受到學(xué)校關(guān)注，隨即調(diào)校黨委宣傳部從事繪畫和攝影工作，1982年參與組建上海交大藝術(shù)系，從事素描和油畫的選修課教學(xué)工作。
問：那您是什么時(shí)候,因?yàn)槭裁词虑榕c設(shè)計(jì)結(jié)緣的？
答：上海交大作為理工科背景極強(qiáng)的名校，純繪畫總是處于“錦上添花”可有可無的狀態(tài)，所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出籌建“工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)”的建議，很快得到學(xué)校和國(guó)家教委的批準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)的我雖然對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)了解不深，只是抱著一個(gè)樸素的想法：希望將技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出更美觀的工業(yè)產(chǎn)品。
然而由于師資力量匱乏，前兩年只招“干部專修生”，為加強(qiáng)師資建設(shè)，1985年我前往中央工藝美院工業(yè)設(shè)計(jì)師資進(jìn)修班（即后來被稱為中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的“黃埔一期”）學(xué)習(xí)。1987年回到交大，擔(dān)任了交大第一任工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的主任，1989年底，作為引進(jìn)人才“轉(zhuǎn)會(huì)”華東理工大學(xué)。
從此，正式走上了設(shè)計(jì)之路。
問：可以跟我們分享一下您做第一件設(shè)計(jì)作品時(shí)遇到哪些問題或難忘的事嗎？
答：在工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的最初，“美工”和“設(shè)計(jì)”的概念還是比較模糊的，一開始的設(shè)計(jì)比較多的側(cè)重于 “造型”。所謂“第一件作品”還真不好定義，對(duì)我來說，印象最深的是1990年為中聯(lián)醫(yī)療器械廠設(shè)計(jì)的“多功能震波碎石機(jī)”設(shè)計(jì)方案。
最初，廠方認(rèn)為方案僅涉及外形設(shè)計(jì)，出效果圖就可以。但當(dāng)效果圖得到評(píng)審專家的認(rèn)可后，生產(chǎn)部門卻提出鈑金工藝、材料應(yīng)力、傳動(dòng)方式和結(jié)構(gòu)等方面，有技術(shù)難度。結(jié)果，我運(yùn)用扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)功底，對(duì)提出的技術(shù)難題提供全面的解決方案，使此項(xiàng)目設(shè)計(jì)順利完成，并在第二屆“上?？萍疾┯[會(huì)”上獲得金獎(jiǎng)，讓我第一次真切感受到“技術(shù)與藝術(shù)”結(jié)合的美妙境界。
問：您有崇拜的設(shè)計(jì)師嗎？您最看中他的什么設(shè)計(jì)理念？
答：我說崇拜喬布斯，你們會(huì)不會(huì)覺得我俗？可我真的免不了這個(gè)“俗”，他臻于完美的設(shè)計(jì)理念，以及那份屬于“設(shè)計(jì)天才”的睿智、純粹、遠(yuǎn)見、修養(yǎng)和大氣將影響一個(gè)時(shí)代。
問：我知道您在講“設(shè)計(jì)倫理”時(shí)，引用了佛學(xué)的思想。您認(rèn)為研究佛學(xué)會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)有哪些幫助？
答：其實(shí)佛學(xué)是關(guān)于“智慧”的學(xué)問，很多大師級(jí)的人物都對(duì)此有所涉及，喬布斯、柯拉尼都聲稱自己“一心修禪”，其實(shí)就是感悟佛學(xué)的智慧，以求“開悟”。
談到設(shè)計(jì)倫理，舉個(gè)例子： “環(huán)?！钡睦砟瞵F(xiàn)在備受重視，而星云大師從“人間佛學(xué)”的觀點(diǎn)看環(huán)保，就可從四個(gè)方面去理解，首先是心靈環(huán)保，其次是生活環(huán)保，第三，社會(huì)環(huán)保，最后才是自然環(huán)保。這比我們通常理解的“環(huán)?！鄙羁痰枚?、本質(zhì)的多。
問：有很多設(shè)計(jì)師表示做設(shè)計(jì)很苦逼，找不到靈感，抓不到用戶需求，設(shè)計(jì)出來的東西擔(dān)心不受市場(chǎng)歡迎。您在設(shè)計(jì)這條路上遇到過哪些挫折和經(jīng)歷，您是怎樣解決的？或者您的學(xué)生遇到此類問題，您是怎樣指點(diǎn)迷津的？
答：其實(shí)做哪行都有自己的苦衷，我大學(xué)學(xué)的是機(jī)械，盡管我學(xué)得還不錯(cuò)，但與后來搞設(shè)計(jì)相比，那可苦逼多了，每天拉計(jì)算尺算著看不到希望的數(shù)據(jù)，手指都磨出了厚厚的老繭。關(guān)鍵是你對(duì)設(shè)計(jì)有沒有足夠的熱愛，設(shè)計(jì)的終極目的是為人服務(wù)的，是一個(gè)需要充滿愛的事業(yè)，是一個(gè)“將心比心”的過程，有了與客戶的“同理心”，你就不會(huì)有那么多的糾結(jié)和顧慮了。講老實(shí)話，在我的記憶里還真沒多少挫折感和無奈感。
還是想對(duì)年輕的設(shè)計(jì)師或想成為設(shè)計(jì)師后生們說我的“老生常談”：
第一，要熱愛生活、觀察生活、體驗(yàn)生活、融入生活。設(shè)計(jì)師的責(zé)任就是讓生活更美好，如果不熱愛生活怎么談得上讓生活更美好。
第二，要學(xué)會(huì)溝通，要有團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)跟各種各樣的人合作。知識(shí)爆炸時(shí)代，每一個(gè)領(lǐng)域都很深，不可能做到全才。那你要學(xué)會(huì)和各種各樣的人合作，吸收各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。年輕的設(shè)計(jì)師，大凡能夠做出成績(jī)來的，都是合作的高手，這需要很高的“情商”
第三，要有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)新，是創(chuàng)造。人創(chuàng)造力受到阻礙主要有兩個(gè)方面因素，知識(shí)太少和知識(shí)太多。知識(shí)太少，他沒有深刻的知識(shí)背景，無法完成創(chuàng)新所具備的基本知識(shí)。而知識(shí)太多，也會(huì)有用得不好的情況，一旦有一個(gè)新的新法，很多知識(shí)跳出來阻礙，說這樣不行，那樣不行。讀死書的人知識(shí)很多，但能力很差，知識(shí)和能力是兩碼事。只有知識(shí)能能轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)能力時(shí)，才是有用的。
第四，要夯實(shí)基礎(chǔ)，要腳踏實(shí)地練好基本功，包括設(shè)計(jì)分析能力、設(shè)計(jì)思維能力、設(shè)計(jì)表達(dá)能力和審計(jì)管理能力等。
問：我還聽說您愛好攝影，您覺得攝影對(duì)于設(shè)計(jì)又有什么幫助？
答：是的，如果我出去沒有帶相機(jī)，就會(huì)覺得缺了什么。當(dāng)然現(xiàn)在有了手機(jī)攝影功能的提升，少數(shù)時(shí)候也能頂一陣。
攝影就像語言、文字、素描、繪畫一樣，是一種記錄思想的方法，記錄對(duì)生活對(duì)世界的思考。攝影作品往往跟心境、知識(shí)、積累，甚至是時(shí)間、歷程都有關(guān)系，所以說攝影能夠喚起特定的一段記憶。舉例子來說，大家都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)自己看到自己過去的某張照片時(shí)，會(huì)喚起對(duì)當(dāng)時(shí)很多時(shí)間的回憶，甚至引發(fā)設(shè)計(jì)思考。
現(xiàn)在的數(shù)碼相機(jī)，拍的過程和結(jié)果，就形成了一本生動(dòng)且豐富的電子日記。所以拍完照片，我都會(huì)用心整理一番，就像過電影一樣，內(nèi)心產(chǎn)生很多新的東西、新的理解，然后從中挑選幾張最有體會(huì)的，傳到網(wǎng)上，讓更多人的人去感受。
比如說我在英國(guó)白金漢宮門口拍的一張照片。白金漢宮里在閱兵，結(jié)果一個(gè)外國(guó)老頭扛著孫子，坐在肩膀上看，老頭望著左邊，孩子望著右邊，剛好都是側(cè)面，當(dāng)時(shí)拍也就那么回事。
后來發(fā)現(xiàn)蠻好玩的，我就把它放在網(wǎng)上，底下寫了幾句話：左顧右盼——不是因?yàn)榇鷾希且驗(yàn)椴煌母叨仁艿讲煌恼T惑，這就帶有一點(diǎn)哲理了。我覺得攝影里充滿了這種東西。你不必刻意去
追求什么，設(shè)計(jì)師需要遐想，有感而發(fā)，只要是健康的，至少是無害的，想到什么就寫什么，特別有意思。
問：您平時(shí)有什么特別的生活習(xí)慣？是如何將設(shè)計(jì)與生活聯(lián)系在一起的？
答：“特別”談不上，我十年前有機(jī)緣參與了“智慧天臺(tái)”文化開發(fā)項(xiàng)目，接觸了漢傳佛學(xué)第一宗“天臺(tái)宗”，了解和參悟了佛學(xué)知識(shí)后，心態(tài)和生活變得更平和，煩惱少了，身體也好了。曾經(jīng)在50出頭時(shí)，有人問‘老師今年70有幾了？’讓我欲哭無淚，現(xiàn)在很多人都說‘60多啦，看不出來！’我知道這大有安慰的成分，但我可都當(dāng)補(bǔ)藥照單全收。
至于設(shè)計(jì)與生活的聯(lián)系，教科書里大道理很多，不過這確實(shí)是個(gè)永恒的命題，設(shè)計(jì)離不開生活。在教學(xué)中，我非常關(guān)注這方面的培養(yǎng)，比如，新生一入學(xué)我就布置了第一個(gè)課外作業(yè)——‘三逛’，逛街﹕記錄下感興趣的若干路牌廣告，詳細(xì)觀察其定位、地段等，分析吸引和不足之處，并思考如果自己來做應(yīng)如何處理；逛商店：關(guān)注若干商店，分析其特色、檔次、動(dòng)線和品牌組合等要素；逛展覽：參觀各品類展覽會(huì)，列舉印象最深的產(chǎn)品、攤位、布展、廣告語和形式感等。試圖讓學(xué)生把這種日常的關(guān)注、思考，逐漸轉(zhuǎn)換成習(xí)慣，進(jìn)而成為一種職業(yè)意識(shí)、自然屬性。
問：您做了多年的設(shè)計(jì)教育工作，見證了設(shè)計(jì)行業(yè)的哪些變化？產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法論的改革？未來會(huì)向哪些方向發(fā)展？
答：我們國(guó)家對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)尤其是工業(yè)設(shè)計(jì)，其實(shí)是從70年代末才啟蒙，直至80年代初，柳冠中、張福昌等第一批海歸學(xué)者帶來了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)理念和方法。
設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)歷了教育先行、宣傳推廣、社會(huì)認(rèn)知、逐漸壯大、大干快上的曲折過程，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)政府重視、政策支持、精耕細(xì)作、融合發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，人們正以前所未有的熱情期待著設(shè)計(jì)行業(yè)的價(jià)值在社會(huì)發(fā)展中真正彰顯。
隨著社會(huì)發(fā)展由工業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)向體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)過渡，設(shè)計(jì)方法論也在不斷進(jìn)步、變革，現(xiàn)在總的趨勢(shì)就是順應(yīng)時(shí)代潮流，從物理思維邏輯向行為思維邏輯轉(zhuǎn)變，更本質(zhì)地適應(yīng)人類的健康發(fā)展。
問：您對(duì)定制家電怎樣理解？您如何看待個(gè)人定制與滿足群體的量產(chǎn)定制？
答：定制家電是當(dāng)下行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)性方向，但是定制不是“第三代商品”那種狹隘個(gè)性化和獵奇，而是利用大數(shù)據(jù)、模塊化、智能化和預(yù)編輯化而形成的現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造。
問：用戶參與設(shè)計(jì)流程與傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程不同，會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)有什么幫助或有什么重大意義？
答：馬云對(duì)話扎克伯格時(shí)曾說過
：未來發(fā)展鎖定三個(gè)方向，1、十年內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)將無處不在。2、阿爾法狗的勝利，預(yù)示人工智能將取得巨大進(jìn)展。3、虛擬現(xiàn)實(shí)輔助的計(jì)算機(jī)，是未來五到十年最重要的數(shù)據(jù)平臺(tái)。
互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)使得人們獲取信息的渠道極大提升，從而也導(dǎo)致了生活理念和生活方式的廣泛理解和共識(shí)；以CPS技術(shù)為基礎(chǔ)的人工智能使得用戶參與式設(shè)計(jì)流程成為可能；3D、4D打印技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)和智能制造技術(shù)的發(fā)展又為個(gè)性化制造提供了實(shí)現(xiàn)的可能。這一趨勢(shì)件有望成為下一階段設(shè)計(jì)與制造的主流，尤其是對(duì)于類似于家電這樣的生活消費(fèi)品。
問：您對(duì)海爾定制此次發(fā)出的D計(jì)劃，有什么看法？對(duì)參賽的設(shè)計(jì)師們有什么期待和建議？
答：我有幸參加了海爾在之前舉辦的每一屆設(shè)計(jì)大賽，毫無奉承地說，海爾對(duì)設(shè)計(jì)趨勢(shì)的把握、對(duì)設(shè)計(jì)理念的更新和對(duì)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的舉措一直走在市場(chǎng)的前列。這次推出的D計(jì)劃更是順應(yīng)了市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，把握住了市場(chǎng)的脈搏，也是從根本上探索’供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革’的措施和方法，對(duì)于設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)學(xué)子來說也是一次難得的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
所以，我鼓勵(lì)各位參賽者，應(yīng)好好把握此次機(jī)會(huì)，深入?yún)⑴c用戶互動(dòng)，考量人們對(duì)生活提升的真實(shí)需求，尤其是體驗(yàn)和情感需求，把握社會(huì)發(fā)展
的動(dòng)向和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，注重產(chǎn)業(yè)融合與協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)意到交付的全流程眾創(chuàng)交互，從而孵化優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案，落地為可量產(chǎn)的產(chǎn)品，推動(dòng)定制新品的研發(fā)生產(chǎn)和銷售。
